写给处于青春期的孩子及家长
题外话:初中的教学质量是看升学率的。因此老师会处处为难差生的原因是
他门托了班级的后腿降低了升学率,使自己的奖金缩水。高中教学质量看升学人
数,老师只管尖子生其余不管,差生也不会被挤兑。所以初中教师常被鄙视,而
高中教师不会。
正文:最近重读了韩寒的《通稿2003》又有了一些不同的感受。初读此
文时感觉韩寒是个比较温柔的作家,他在队教师和那些教育工作者的批评尽然是
那么的温柔,贤惠而且还充满了爱。那时的我是不会用畜生这个词来形容老师,
校长,教导处的,教育局的……因为我不想用他们来侮辱那些畜生。
现在在想想当时的自己确实有些太过偏激了。老生挤兑排挤那些差生们也是
为了自己的奖金着想,谁没有孩子呀,他们也是想多挣些钱让自己的孩子可以过
得好些,舒服些,这都是处于一种对孩子的爱。当热孩子值的是他们自己的,所
以老师这么做无可厚非。所以本人也不想对他们说些什么了那样只是浪费吐沫。
我现在只想对那些正在上学的孩子们的家长以及学生们说些废话。家长们在你们
孩子还很小的时候,他们的偶像就是你们,在他们眼中父母是无所不能的是世上
最厉害伟大的。那时的他们对你们很依赖也很听话,对你们说的话坚信不疑,你
们即使说绿豆是红豆他妈变得他们都会信以为真。那时的你们就是他们的神,他
们的上帝。他们会不自然的模仿你们的行为动作的,那时的你们也许会感到十分
的开心吧。
可是到了他们上了初中(大多为初二,我就是,我现在特指男生)你们会发
现他们变了,变得叛逆了,不可理喻了。先前调皮的学生会莫名其妙的变乖了,
不爱学习的他们突然爱学习了,这是个好现象,各位家长也会乐此时的发生,对
于孩子们这样的变化你们会很高兴的,也是乐于看到的,所以你们不会给他们压
力,这种事我先不说。我先说一说不好的变化。先前学习很好的学生会变的厌恶
学校老师家长,这不是他们的错,这是青春期的反应。孩子们的学习成绩下来了
,变成差生了。老师开始排挤了,他们开始痛恨老师了,在这个时候我请你们家
长不要再添乱了好吗。你们在这时候为了学习成绩而打骂他们只会事得其反。你
们越打他们越骂他们他们会越来越不学的。
这个时候你们最好用怀柔的方法感动他们,起先效果是没有的,他们还会跟
你们逆着来,不过慢慢的他们就会变好的,即使他们嘴上不说,行动上也会变好
的。仔细想想你们管教自己的孩子和老师们管教时目的是否一样?如果不同为什
么要用相同的方法?一个老师每年手底下有几十个孩子,他们至少要交30年的
书,从他们手中过得学生有个千八百不算多,有一两个学习不好的虽说会影响他
们的收入可他们也不会太在乎,他们在批评这些差生是也许就是为了解气,并不
一定是想让他们从此痛定四痛好好学习,放弃了一两个人,还有几千人那。家长
们你们不同你们的孩子不多,放弃一个是一个,毁掉一个少一个。我这些话对于
家长们也许重了些,不过是我的肺腑之言,孩子是你们的最爱要好好想想因该如
何教育。青春期的孩子的孩子是不大正常的。切记切记。
对于现在处于青春期的孩子的孩子我要对你们说。玩个性可以,不过不要玩
大了,你们可以恨任何人但父母决不能恨。世上最爱你们的人就是他们。只要你
们过得比我好我就心满意足了,这只有你们的父母会这么想不做第二人选。他们
打你们,骂你们那是为你们好,也许方法不对头,俗话说的好关心则乱,他们是
狠铁不成钢才会如此,最关键的是他们十分迫切的希望你们可以成才,所以方法
才会有些急进。我作为一个经历过青春期现在已过的人劝劝你们。我记得上初二
的我就很有个性。
我在小学时学习很差到了初中突然显现出了在理科上的天赋,我可以上课不
听讲,数学照样拿希望杯银牌,物理铜牌。那时我的理科在全校是NO.1不做
第二人选的。所以那时的我很狂认为不需听讲仍可第一,所以就导致需要积累的
英语成绩很是一般。老师会找我爸妈谈心,他说以我现在的成绩只能考上二流大
学想上名牌有些不易。父母对此很是重视,总是敲打着我,不听就骂。在不听就
打。那时的我对他们就一个狠字,于是我反抗。我的方法也许现在绝大多数的孩
子们都在用那就是:你不是希望我学习好吗,我就不好好学。于是我就故意的考
低分,每次我的英语我都会只拿十几分,二是来分的(其实我要是好好考及格还
是可以的),包括高考那年我都故意考低分的,结果上了个二流大学。
现在的我回想以前都想杀了当时的自己,真的。我现在可以很确定的的告诉
你们现在你们觉得自己很对,等再过几年你们一定会后悔,玩个性,追求与众不
同,我是最有发言权的。可现在的我是最后悔的。低分的,结果上了个二流大学
。现在的我回想以前都想杀了当时的自己,真的。我现在可以很确定的的告诉你
们现在你们觉得自己很对,等再过几年你们一定会后悔,玩个性,追求与众不同
,我是最有发言权的。可现在的我是最后悔的。
[ 本帖最后由 坏吵吵 于 2011-3-2 15:17 编辑 ]